domingo, 27 de junio de 2010

Actividades en Internet sobre la Melodía

1. ACTIVIDAD 1 Observa el siguiente fragmento y responde a las cuestiones que se plantean. 1. ¿En qué tonalidad está escrito este fragmento? ¿Por qué? 2. ¿Qué notas deben alterarse durante todo el fragmento? 3. En tu cuaderno, escribe la escala de la tonalidad en la que estamos y da nombre a los grados de dicha escala. Después, anota el fragmento en tu cuaderno y da nombre a los grados de la escala. 4. Delimita las frases y halla la cuadratura. 5. ¿Qué tipo de línea melódica sigue el fragmento?

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