martes, 10 de octubre de 2017

El bueno, el feo y el malo. Comentario de audición




Ennio Morricone  es un compositor y director de orquesta italiano conocido por haber compuesto la banda sonora de más de 500 películas y series de televisión. Recibió un Óscar Honorífico en 2006.

Sergio Leone, el director de la película El bueno, el feo y el malo, se puso en contacto con Morricone para hacer la banda sonora de esta y otras dos películas anteriores, las tres del género del Far West. El compositor optó por utilizar instrumentos como guitarras, violines, faltas, trompetas, ocarinas y otros instrumentos de viento, así como sonidos característicos de las películas del oeste como silbidos, disparos, golpes y gritos del tema principal.  

COMENTARIO DE  LA AUDICIÓN

·                  .       Autor e información general.  Da algo de información sobre el autor y la obra

·                      .   Género: di si es una obra popular o culta / religiosa o profana / descriptiva o pura / vocal, instrumental o mixta. Si sabes por qué es cada cosa, explícalo (es una obra descriptiva porque...)

·                       -  Tipo de formación vocal o instrumental: di si es un dúo, un trío, cuarteto, quinteto, orquesta de cámara, orquesta sinfónica o coro.

·                    .  Tipo de melodía ¿cómo crees que es la melodía? Elige una de las opciones de debajo
·      Melodía plana: apenas hay variaciones de altura
·      Melodía ondulante: la melodía sube y baja, haciendo graves y agudos progresivos sin ser muy contrastante
·      Melodía en zigzag: la melodía hace agudos muy acusados y a continuación graves muy contrastantes.

·      Instrumentos: ¿qué instrumentos aparecen? 
·      ¿Qué instrumentos aparecen?
·      ¿Destaca algún instrumento?
·      ¿Hay ruidos procedentes de objetos que no sean instrumentos?

·      Intensidad
·      ¿La melodía tiene la misma intensidad (volumen) o va cambiando?
·      ¿Hay cambios bruscos de intensidad?
·      ¿Hay subidas o bajadas progresivas de intensidad?  ¿En qué momento?

·      Ritmo
·      El ritmo de la obra ¿es rápido o lento?
·      ¿Hay variaciones en cuanto al ritmo o se mantiene constante?

·      Sensaciones musicales
·      ¿Te ha sugerido algo la música? ¿el qué?  ¿por qué?

·      ¿Qué opinión te merece la obra? ¿Te ha gustado?

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