Cuestionario análisis de partitura 2º ESO NO BILINGÜE

En este nuevo cuestionario tenéis que analizar una partitura y responder unas cuestiones. Para hacer el cuestionario os dejo información que tenéis que leer ANTES de hacerlo


LA CLAVE da nombre a las notas. No solo existe la de Sol. La de Fa en 4ª línea se usa mucho para fragmentos con sonidos más graves.

LOS TÉRMINOS DE TEMPO se se escriben en la partitura para indicar cómo de rápido o lento han de tocarse las distintas partes de la obra.

LOS MATICES son términos en italiano que se escriben en la partitura para indicar lo fuerte o suave que se deben tocar las distintas partes de la obra.

AQUÍ VA EL CUESTIONARIO 

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: VIERNES, 1 DE MAYO

Analysis of a Musical Score. 2º ESO BILINGUAL

This is the new quiz you have to complete for the next week. To be sure you are able to answer all the questions you have to read the information below BEFORE doing the quiz.

TREBLE CLEF tells us that the note on the second line is (G) sol. There are more Clefs such us Bass Clef (clave de fa en 4ª) which is used for lower sounds.

TEMPO MARKINGS are placed above the staff to indicate the how fast or slow do we have to play each section of the composition. They are always written in Italian and sometimes using abbreviations such as "acc" or "rit".

DYNAMIC MARKINGS are italian words (always abbreviations such as "pp" o "cresc") placed above the staff to indicate the volume we should maintain until another marking appears to modify it. 
 

HERE IS THE QUIZ

DELIVERY DATE: FRIDAY, 1ST MAY 2020

HERE IS THE QUIZ

Analysis of a Musical Score 1º ESO BILINGUAL

This is the new quiz you have to complete for the next week. To be sure you are able to answer all the questions you have to read the information below BEFORE doing the quiz.

TREBLE CLEF tells us that the note on the second line is (G) sol. There are more Clefs such us Bass Clef (clave de fa en 4ª) which is used for lower sounds.

TEMPO MARKINGS are placed above the staff to indicate the how fast or slow do we have to play each section of the composition. They are always written in Italian and sometimes using abbreviations such as "acc" or "rit".

DYNAMIC MARKINGS are italian words (always abbreviations such as "pp" o "cresc") placed above the staff to indicate the volume we should maintain until another marking appears to modify it. 
 

HERE IS THE QUIZ

DELIVERY DATE: FRIDAY, 1ST MAY 2020

Cuestionario análisis de partitura 1º ESO NO BILINGÜE

En este nuevo cuestionario tenéis que analizar una partitura y responder unas cuestiones. Para hacer el cuestionario os dejo información que tenéis que leer ANTES de hacerlo


LA CLAVE da nombre a las notas. No solo existe la de Sol. La de Fa en 4ª línea se usa mucho para fragmentos con sonidos más graves.

LOS TÉRMINOS DE TEMPO se se escriben en la partitura para indicar cómo de rápido o lento han de tocarse las distintas partes de la obra.

LOS MATICES son términos en italiano que se escriben en la partitura para indicar lo fuerte o suave que se deben tocar las distintas partes de la obra.

Por último os dejo aquí el vídeo de la interpretación al piano, para los que no podáis verlo de otro modo

AQUÍ VA EL CUESTIONARIO 

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: VIERNES, 1 DE MAYO

Cuestionario Cualidades del Sonido B (2º ESO)

Os dejo aquí el nuevo Forms que tenéis que hacer. Es sobre las cualidades del sonido. Para hacerlo tenéis que repasar el tema 1 y volver a mirar tres vídeos:

Vídeo 1: Taller ondas sonido y música (solo los 5 primeros minutos)

 Vídeo 2: Escala de ruido

Vídeo 3: John Cage: "4´33´´"

Aquí tenéis el cuestionario. Es muy fácil. ¡Ánimo!

Fecha tope de entrega: viernes, 24 de abril. Se envía automáticamente al dar al botón "enviar". 

Cuestionario Las Cualidades del Sonido A (1º ESO)

Aquí os dejo el nuevo cuestionario obligatorio que tenéis que hacer. Es sobre las cualidades del sonido. Para hacerlo tenéis que repasar el tema 1 y mirar estos tres vídeos. Todo ello antes de empezar a hacerlo.

Fecha tope de entrega: viernes, 24 de abril. Se envía automáticamente al dar al botón "enviar". 

 Vídeo 1: Taller de ondas, sonido y música. (Solo los 3 primeros minutos)

Vídeo 2: Escala de ruido

Vídeo 3: John Cage: "4´33´´"

Aquí tenéis el cuestionario. Ánimo, es muy fácil.

 

Compulsory Quiz. 1º EF. Qualities of sound.

This is a compulsory quiz about the qualities of sound made by the music teacher Florentina Cuadriello only for 1º EF. 
You may not know all the answers, so you are allowed to search for information on the internet or on these websites before doing the quiz:     

• http://bilingualprogrammusic.blogspot.com/p/unit-1.html    
• https://www.slideshare.net/musicolga26/qualities-of-sound-the-sound

Delivery date: 20th April 2020.

 

Compulsory Quiz. 2º EF. Qualities of sound.

This is a compulsory quiz about the qualities of sound made by the music teacher Florentina Cuadriello only for 2º EF.
You may not know all the answers, so you are allowed to search for information on the internet or on these websites before doing the quiz:

• http://bilingualprogrammusic.blogspot.com/p/unit-1.html
• https://www.slideshare.net/musicolga26/qualities-of-sound-the-sound

Delivery date: 20th April 2020.

 

Cuestionario obligatorio 2º ESO

Cuestionario obligatorio. 1º ESO